“She is using a blue dress”? 8 erros de verbos em inglês que soam estranhos aos nativos Se já aprendeste inglês durante algum tempo, é muito provável que cometas certos erros quase automaticamente — especialmente com verbos. E não, isso não acontece por falta de estudo. Na maioria dos casos, o problema está na tradução
Como pensar em inglês sem estar sempre a traduzir do português Muitos alunos sabem as regras, conhecem o vocabulário e até entendem bastante o inglês. Mesmo assim, quando chega o momento de falar, bloqueiam. A razão é simples: antes de responder, traduzem tudo do português. Esse processo torna a comunicação mais lenta e menos natural.
Como melhorar a pronúncia em inglês sem perder a tua naturalidade Muita gente quer falar inglês melhor, mas trava quando pensa na pronúncia. Alguns alunos acreditam que precisam de ter um sotaque “perfeito”. Outros acham que nunca vão conseguir soar naturais. No entanto, a realidade é mais simples: pronunciar melhor não significa deixares de soar
Who ou which? O erro que os portugueses repetem sem perceber ao falar inglês Há erros que aparecem tantas vezes nas aulas de inglês que quase saem de forma automática. Um dos mais comuns acontece com palavras pequenas, mas muito importantes: who e which. À primeira vista parecem simples. No entanto, muitos alunos trocam-nas quando
Fluência não é falar rápido: o que realmente significa falar inglês com confiança Muitas pessoas dizem “quero ser fluente” — mas, no fundo, estão a imaginar alguém a falar inglês muito rápido, sem parar para pensar. Só que fluência não é velocidade. Fluência é conseguir comunicar com naturalidade: fazer-te entender, manter uma conversa, corrigir-te sem
“Do we have homework today?” — Porque o trabalho fora da aula acelera a fluência (sem te roubar a vida) Há uma pergunta que aparece em praticamente todas as turmas, dos miúdos aos adultos: “Do we have homework today?”. E a reação é quase sempre a mesma: ou um suspiro… ou um “sim!” cheio de
I have lots of informations? Substantivos incontáveis que os portugueses erram sempre (com exemplos)
I have lots of informations? Substantivos incontáveis que os portugueses erram sempre (com exemplos) Se já disseste “informations”, “advices” ou “breads”, não és o único — estes são dos erros mais comuns em alunos portugueses, especialmente no speaking. O problema não é “gramática complicada”: é que, em inglês, algumas palavras são incontáveis (não têm plural)
Inglês para adultos: por que aprender depois dos 30 é diferente (e até mais eficaz) Se estás a aprender inglês em adulto, é provável que já tenhas pensado: “Devia ter começado mais cedo.” Spoiler: não precisavas. Aprender depois dos 30 é diferente, sim — mas pode ser mais eficaz porque tens algo que muitas crianças
“What am I supposed to do?” — Como ganhar autonomia nas aulas de inglês (sem depender sempre do professor) Há uma pergunta que aparece em quase todas as salas de aula, em todos os níveis: “What am I supposed to do?”. Às vezes é falta de atenção, outras vezes é insegurança — e muitas vezes
Listening em casa: método simples para treinar o ouvido 15 minutos por dia Se o teu maior problema é “eu leio bem, mas quando falam… não apanho nada”, não estás sozinho. O listening em inglês é uma das competências mais frustrantes — porque parece que as palavras “desaparecem”. A boa notícia é que não precisas